CHE-Ranking

Optionaler Wiedereinstieg ins CHE-Ranking
 

Im Jahr 2013 hatte die DGPuK nach intensiver Diskussion unter den Mitgliedern beschlossen, den publizistik- und kommunikationswissenschaftlichen Instituten im deutschsprachigen Raum zu empfehlen, sich in Zukunft nicht mehr am CHE-Ranking zu beteiligen (hier die damalige Begründung). Drei Aspekte standen damals im Vordergrund: (1) Methodische Probleme beim Sampling und der Datenerhebung sowie (2) die daraus resultierende mangelhafte Eignung der Daten für wissenschaftspolitische Entscheidungen und (3) die ungeeignete öffentliche Darstellung des Rankings. Als Alternative zum CHE-Ranking haben wir damals gemeinsam mit der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS) das alternative Informationsportal studium.org ins Leben gerufen.

Im Herbst des Jahres 2024 ist die DGS in das CHE-Ranking zurückgekehrt, gleichzeitig wurde die Arbeit an studium.org eingestellt. Im Vorfeld hatte ein DGS-Fachbeirat gemeinsam mit dem Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) in einem intensiven zweijährigen Prozess die der Datenerhebung zugrunde liegende Methodik sorgfältig überarbeitet und nachhaltig optimiert. Obwohl damit nicht alle damals formulierten Probleme mit dem Ranking ausgeräumt sind, hat der DGPuK-Vorstand vorgeschlagen, dem Beispiel der DGS zu folgen. Die Mitgliederversammlung ist diesem Vorschlag gefolgt und hat im März 2025 folgenden Beschluss gefasst: „Der Vorstand schlägt den Wiedereintritt der DGPuK in das CHE-Ranking vor. Dies steht unter dem Vorbehalt methodischer Anpassungen analog der DGS. Die Mitgliederversammlung beauftragt den Vorstand, diesen Prozess anzustoßen.“ In der Folge wurde ein Fachbeirat eingesetzt – bestehend aus Wiebke Möhring, Dortmund, Alexander Rihl, Greifswald und Daniela Schlütz, Potsdam – der gemeinsam mit dem CHE methodische Anpassungen für die Kommunikations- und medienwissenschaftlichen Studiengänge auf Basis der Empfehlungen der DGS vornimmt, um eine Beteiligung an der CHE-Erhebung ab dem Jahr 2026/27 zu ermöglichen.

Vor dem Hintergrund zunehmender kommunikations- und medienwissenschaftlicher Studienangebote bei schwindendenden Bewerbendenzahlen verfolgen wir damit das Ziel, die Sichtbarkeit des Studienfachs zu erhöhen und Studieninteressierten einschlägige und belastbare Informationen zu Hochschulstandorten mit entsprechenden Studienangeboten an die Hand zu geben. Selbstverständlich bleibt es allen Instituten im Bereich der DGPuK freigestellt, ob sie wieder an der CHE-Erhebung teilnehmen möchten oder nicht. Für einen potenziellen Wiedereintritt finden Sie im Folgenden Informationen zum Ablauf vom CHE.

Beteiligungsmöglichkeiten

Eine Beteiligung am CHE Hochschulranking ist abgestuft möglich. Die Institute bzw. Fachbereiche entscheiden selbst, ob und ggf. in welchem Umfang sie an der Erhebung teilnehmen und welche Daten sie liefern wollen. Eine vergleichende Darstellung ist optional.

Es gibt drei Stufen:

Stufe 1: Beteiligung nur mit beschreibenden Daten, die auf einer Fachbereichsbefragung beruhen. Es werden ausschließlich informatorische Daten abgebildet, die nicht in einen Vergleich gestellt werden.

Stufe 2: Beteiligung mit beschreibenden Daten und mit vergleichenden Faktenindikatoren. Auch diese Darstellung beruht auf einer Fachbereichsbefragung. Es werden informatorische Daten abgebildet, die in einen Vergleich gestellt werden

Stufe 3: Die Beteiligung erfolgt mit beschreibenden Daten, vergleichenden Faktenindikatoren und Urteilen von Studierenden. Dabei handelt es sich um die vollumfängliche Fachbereichsbefragung und die Studierendenbefragung.

Untersuchungsablauf CHE Hochschulranking 2027

Juli 2026

Im Juli 2026 werden die einzubeziehenden Fakultäten/Fachbereiche vom CHE über die Untersuchung informiert und um einige erste Angaben gebeten (Vorerhebung). Die Erfassung dieser Angaben wird online durchgeführt; den Dekan*innen der Fakultäten/Fachbereiche gehen die notwendigen Zugangsdaten Anfang Juli zu.

In den Fächern, in denen eine Befragung der Professor*innen stattfindet, erhebt das CHE Namen und E-Mail-Adressen der im Fach tätigen Professor*innen. In der Vorerhebung kann ausgewählt werden, ob der Versand der Einladungen zur Professor*innenbefragung durch das CHE oder durch den Fachbereich selbst organisiert werden soll.

Im Rahmen dieser Vorerhebung wird außerdem die Anzahl der Studierenden in den einzubeziehenden Studiengängen zur Vorbereitung der Studierendenbefragungen ermittelt – so diese gewünscht ist.

September 2026

Mitte September 2026 erhalten die Dekan*innen Zugang zur Fachbereichsbefragung (online), in der fachbereichs- und studiengangsspezifische Daten erhoben werden.

Ab Oktober 2026

Im Oktober 2026 werden die Professor*innen in allen Fächern persönlich angeschrieben und gebeten, bis Januar 2027 einige Angaben zum Studium zu machen.

Zu Beginn des Wintersemesters 2026/27 wird ggf. die Befragung von Studierenden grundständiger Studiengänge (Bachelor, Diplom, Staatsexamen) durchgeführt. Hierbei ist das CHE bei der Aussendung der Einladungsschreiben bzw. E-Mails an die Studierenden auf die Unterstützung der Studierendensekretariate angewiesen. Ab Januar 2027 wird ggf. eine separate Befragung der Master-Studierenden durchgeführt.

Die Daten aus der Befragung der Fakultäten/Fachbereiche werden, sobald sie von den Fachbereichen freigegeben wurden, vom CHE auf Plausibilität und Vollständigkeit geprüft. Sofort nach Prüfung, spätestens Anfang Dezember, werden sie den beteiligten Fachbereichen und dem/der zentralen Ansprechpartner*in noch einmal zur Durchsicht, Ergänzung und Korrektur zur Verfügung gestellt. Mit dieser Vorinformation erhalten Sie die Gelegenheit, bereits getätigte Angaben auf Richtigkeit und Vollständigkeit zu überprüfen und ggf. noch fehlende Daten zu ergänzen, bevor sie u. a. in die Berechnung von Kennzahlen einfließen. Diese Feedbackschleife ist für die Qualitätssicherung der Daten sehr wichtig ist.

Weiterhin wird das CHE Ende November 2026 auch die Hochschulverwaltungen um die Angabe allgemeiner Daten zur Hochschule bitten.

Alle Erhebungen zum CHE Ranking sind Anfang des Jahres 2027 abgeschlossen und die Daten und Ergebnisse werden Anfang Mai 2027 im ZEIT Studienführer und online auf heystudium.de veröffentlicht.

Wenden Sie sich bei weiterführenden Fragen direkt an das Centrum für Hochschulentwicklung, Saskia Ulrich (Saskia.Ulrich@CHE.de), Senior Expert Evaluationsmethoden.

(Stand: Mai 2026)